聽潮
韓靜雯
天光一暗，大海就開始孕潮，明月一照，大潮就睜了眼睛，拿身體往礁石上撞，潮來得讓人沒有防備。我向深藍(lán)的海的腹地望去，一層一層的海潮，似乎還是天邊騷動(dòng)的白紋，可腳下，海潮的先頭部隊(duì)已經(jīng)登陸了，飛沫如輪，白蓮綻放，不知不覺間，沙灘瘦了，窄了，變成彎弓了，變成月牙了。
我的心頃刻間也舉了起來，搖蕩不已，我感覺到我的兩耳正在跳躍，耳膜翕動(dòng)，發(fā)出嗚嗚的聲音。這時(shí)候，我渾身的每一個(gè)孔竅都開了，去迎接大潮的雄渾、壯麗與狂放，忽然間真正稱得起潮頭的奇觀突如其來，大海似乎打了個(gè)滾，站了起來，把白得閃眼的浪花拋到半空，又接住。我被震駭?shù)脧埓罅俗�，找不到話說。大潮的飛猛，像昆侖極頂驚天動(dòng)地的雪崩？像大漠深處蘑菇云的騰舉？抑或像萬里長江千帆疾馳？哦，黑沉沉的夜森林全部伐倒，又生出來；直聳入天的大雪山化掉，又崛起：千千萬萬的白盔白甲白衣小將馳奔而來，前鋒覆沒，后續(xù)又到……這是真正的前仆后繼，繼往開來啊。我的褲腳濕漉漉的，我的心濕漉漉的，我的眼睛里漲潮了，也濕漉漉的……
我的兩耳灌滿了大潮的喧響，一時(shí)難以分辨她的層次和色彩。多少面鼙鼓在擂動(dòng)？多少面旌旗在翻卷？多少人組成的巨型樂隊(duì)在演奏？潮聲里有小號(hào)的豪爽，圓號(hào)的含蓄；有雙簧管的言情，長笛的機(jī)靈；小提琴的歌唱，大提琴的感嘆�！杜�，這不是小提琴E弦上美妙的顫指和豎琴弦上琶音的舞蹈嗎？女性柔情的哼吟和男性昂揚(yáng)的號(hào)子結(jié)合得這么好，靚麗青春的搖滾和蒼勁古樸的敘述疊合得這么妙，這才是世間最佳的混聲合唱呢？有低吟，有長嘯，有詠嘆，有宣敘，內(nèi)容有爆炸性新聞，有連續(xù)小說，有屈原天問，有李白遨月，有虹橋贈(zèng)珠，有敦煌飛天，有導(dǎo)彈之父倒計(jì)時(shí)報(bào)數(shù)，還有強(qiáng)大的合成軍在天地之間聯(lián)合演習(xí)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，聽潮比觀潮感覺的東西更多，更奇妙。大潮聲音的色彩，讓我的思緒沖破了軀殼的樊籬。一時(shí)，我面前的大潮不僅僅是海水的起落了，而是液體的陽光在流淌。液體陽光變幻著紅黃藍(lán)綠等七色，疊合，交融，碰撞渲染出石花，石筍，石峰，一會(huì)兒舉起了七星巖，一會(huì)兒起來了瑤臺(tái)仙境，一會(huì)兒是繁華的都市霓虹閃爍，一會(huì)兒又是列隊(duì)的艦艇掛滿了旗……
大海，大潮。大潮，大海。大海是活脫脫的千年觀音，大潮是大海充滿魔力的手指，沒有大海做力源，大潮哪有如此這般的強(qiáng)烈、浩大和雄奇？
轟隆，轟隆，潮聲，潮聲，世上無與倫比的英雄交響樂！
（1）①本文題為“聽潮”，而第一、二段為什么大寫觀潮？
②作者寫“沙灘瘦了，窄了，變成彎弓了，變成月牙了”的目的是什么？
（2）請你寫出對第二段末“我的褲腳濕漉漉的，我的心濕漉漉的，我的眼睛里漲潮了，也濕漉漉的……”作者產(chǎn)生了無限遐想；如果你是作者，你會(huì)產(chǎn)生哪些聯(lián)想？至少寫出兩點(diǎn)。
（3）文末最后一段由視覺到聽覺的原因是什么？寫出兩點(diǎn)。（每點(diǎn)不超過30字）
（4）對本文的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（�。�
A．第一段以擬人手法寫，把大潮寫得生動(dòng)可愛。
B．聽潮比觀潮感受更深更美，因此作者主寫聽潮不寫觀潮。
C．“讓我的思緒沖破了軀殼的樊籬”作為過渡句，由觀潮、聽潮過渡到“在流淌”的“液體的陽光”。
D．“大海，大潮。大潮，大�！钡姆磸�(fù)作用是突出大海的偉大，讓人聯(lián)想到社會(huì)生活中的“力源”。
E．本文主旨是形象地說明觀察生活中出現(xiàn)的如改革開放，科教興國的各種大潮，號(hào)召我們積極投身到大潮中去。
