亚洲性人人天天夜夜摸福利,免费国产永久在线播放,五月天天堂久久,亚洲欧美日韩偷拍综合一区

  • <strike id="4caqy"><input id="4caqy"></input></strike>
    <ul id="4caqy"><dd id="4caqy"></dd></ul>
    <center id="4caqy"></center>
  • <menu id="4caqy"><noscript id="4caqy"></noscript></menu>
  • 華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學語文_教案試題_中考高考作文

    首頁 > 初中語文閱讀訓練 > 現(xiàn)代文閱讀 > 詩歌閱讀訓練

    濟慈《蟈蟈與蛐蛐》初中現(xiàn)代詩閱讀題及答案(三篇)

    [移動版] 作者:追風789
    濟慈《蟈蟈與蛐蛐》初中現(xiàn)代詩閱讀題及答案(三篇)

    大地的詩歌從來不會死亡:

    當所有的鳥兒因驕陽而昏暈,

    隱藏在陰涼的林中,就有一種聲音

    在新割的草地周圍的樹籬上飄蕩,

    那就是蟈蟈的樂音啊!它爭先

    沉醉于盛夏的豪華,它從未感到

    自己的喜悅消逝,一旦唱得疲勞了,

    便舒適地棲息在可喜的草叢中間。

    大地的詩歌呀,從來沒有停息:

    在寂寞的冬天夜晚,當嚴霜凝成

    一片寧靜,從爐邊就彈起了

    蛐蛐的歌兒,在逐漸升高的暖氣,

    昏昏欲睡中,人們感到那聲音

    仿佛就是蟈蟈在草茸茸的山上鳴叫。

    (一)1.解釋下列詞語。

    棲息______________________________________________

    茸茸______________________________________________

    2.詩中只寫了夏、冬兩季蟈蟈和蛐蛐的歌唱,怎么說“大地的詩歌從來不會死亡”?

    ______________________________________________

    3.本詩歌中有哪些意象?它們共同構(gòu)成了怎樣的意境?

    ______________________________________________

    4.怎樣理解“它爭先/沉醉于盛夏的豪華,它從未感到/自己的喜悅消逝”?

    ______________________________________________

    5.大膽發(fā)揮你的聯(lián)想和想像能力,把你感受的夜色,聽到的美妙聲音,用抒情散文或詩的形式表達出來。

    ______________________________________________

    (二)1.讀了這首詩后,你覺得這首詩表達了作者怎樣的思想感情?

    ______________________________________________________________

    2.請找出詩中寫夏景和寫冬景的句子。

    夏景:_____________________________________

    冬景:_______________________________________

    3.詩中既有盛夏生機勃勃的景象,又有嚴冬寂寞冷清的景象,詩人寫這些景象有什么作用?請說說看。

    ______________________________________________________________

    4.詩人為什么把夏天蟈蟈的“樂音”和冬天蛐蛐的“歌兒”稱為“大地的詩歌”,你是怎樣理解的?

    ______________________________________________________________

    (三)1、這首詩可以分為兩節(jié),請用波浪線標示出詩歌層次的兩句詩,并寫出每節(jié)詩的主要內(nèi)容。

    ⑴______________________________________________________

    ⑵______________________________________________________

    2、品析下列句子中加粗詞語的表達作用。

    ⑴它爭先/沉醉于盛夏的豪華

    ______________________________________________________

    ⑵從爐邊就彈起了/蛐蛐的歌兒

    ______________________________________________________

    3、請找出詩歌中描寫盛夏景象和嚴冬景象的詩句,并說說這些環(huán)境描寫對寫“蟈蟈與蛐蛐”有什么作用?

    ______________________________________________________

    4、請賞析詩歌最后一句“昏昏欲睡中,人們感到那聲音/仿佛就是蟈蟈在草茸茸的山上鳴叫”。

    ______________________________________________________ 

    5、詩歌只描寫了盛夏“蟈蟈的樂音”和冬日“蛐蛐的歌兒”,可為什么詩人卻說成“大地的詩歌從來不會死亡”?

    ______________________________________________________

    【答案】(一)1.停留,休息(多指鳥類)。(草、毛發(fā)等)又短又軟又密。2.開頭疲于暑熱的鳥兒,其實是春天的歌手,而蛐蛐生命力最旺盛的時期正是秋季。春秋兩季正是百鳥爭鳴,千蟲歡唱的黃金時節(jié)。這樣實際詩人是揭示了一年四季大自然歌聲不絕的規(guī)律,“大地的詩歌從來不會死亡”正點出了這首詩的主題!點此查看初中現(xiàn)代詩閱讀答案(本文答案在第5頁)…3、盛夏景象:“所有的鳥兒因驕陽而昏暈,隱藏在陰涼的林中”,“新割的草地周圍的樹籬”,“可喜的草叢”。冬日景象:“在寂寞的冬天夜晚,當嚴霜凝成一片寧靜”,“在逐漸升高的暖氣”等句。詩歌將蟈蟈與蛐蛐的歌聲與環(huán)境對比,從而達到以動襯靜的效果。4、最后一句是詩人的聯(lián)想,他將前后兩幅畫面疊印在一起,讓冬天“蛐蛐的歌兒”呼應(yīng)盛夏“蟈蟈的樂音”,交織成一首此起彼伏的“從來不會死亡”、“從來沒有停息”的“大地的詩歌”。5、開頭疲于暑熱的鳥兒,其實是春天的歌手,況且,春秋兩季正是百鳥爭鳴,千蟲歡唱的黃金時節(jié)。這樣,實際上詩人是揭示了一年四季大自然歌聲不絕的規(guī)律,從而贊頌了大自然周而復始、生命不息的美。這種美是永恒的,“大地的詩歌從來不會死亡”正點出了這首詩的主題。

    隨機推薦