西漢本始二年（前72年），漢宣帝下了一道詔書(shū)，想把祭祀漢武帝的"廟樂(lè)"升格，以大力頌揚(yáng)他曾祖父的豐功偉績(jī)。公卿大臣們立刻表示衷心擁護(hù)，不料長(zhǎng)信少府（皇太后師傅）夏候勝卻站出來(lái)說(shuō)："武帝雖有攘四夷廣土斥境之功，然多殺士眾，竭民財(cái)用，奢泰亡度，天下虛耗，百姓流離"，結(jié)論是"不宜為立廟樂(lè)"。這無(wú)異于是對(duì)皇帝權(quán)威的公然挑戰(zhàn)，丞相、御史大夫等人立刻行動(dòng)起來(lái)，聯(lián)合彈劾夏侯勝"非議招書(shū)，毀先帝"，丞相長(zhǎng)史黃霸因?yàn)椴豢显谧嗾律虾灻�，也�?不舉劾"的罪名一道上報(bào)給了皇帝。于是，他們很快被以"大逆不道"的名義逮捕下獄，判為死罪，等待秋后問(wèn)斬。
在冰涼血腥的監(jiān)獄中，夏侯勝不免心灰意冷。他素來(lái)性情耿直，不會(huì)曲意逢迎，如今不過(guò)說(shuō)了句實(shí)話，便受此大辱，想想皇上的寡恩，想想人生的無(wú)常，夏侯勝的郁悶可想而知。
事實(shí)上，那個(gè)什么都沒(méi)說(shuō)、什么都沒(méi)做的黃霸應(yīng)該更冤，可他生性樂(lè)觀，似乎一點(diǎn)也不在意眼前的一切。他早就知道夏侯勝是個(gè)大儒，很想跟他學(xué)習(xí)《尚書(shū)》，只是一直無(wú)緣親近，沒(méi)想到因意外的災(zāi)禍被關(guān)進(jìn)了同一間牢房，他心想："自己身為官吏，但卻沒(méi)有深入研讀過(guò)經(jīng)書(shū)，原來(lái)天天忙工作沒(méi)有時(shí)間，現(xiàn)在時(shí)間也有了，而良師近在眼前，為什么不趕緊補(bǔ)上這一課呢？"
當(dāng)他向夏侯勝表明求教之意時(shí)，夏侯勝不禁苦笑連連，他說(shuō)："咱們都犯了死罪，明天就要被處死了，現(xiàn)在讀經(jīng)有什么用？"
黃霸說(shuō)："孔子有言：'朝聞道，夕死可矣。'人應(yīng)該活在當(dāng)下，抓住現(xiàn)在，學(xué)有所得，心有所悟，今天就是快樂(lè)的，何必管虛無(wú)飄渺的明天呢？"
夏侯勝聽(tīng)了，精神為之一震，內(nèi)心里大為感動(dòng)，當(dāng)即答應(yīng)了黃霸的請(qǐng)求。從此兩個(gè)人席地而坐，每天夏侯勝都悉心向黃霸傳授《尚書(shū)》。黃霸盡心聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，二人日夜講學(xué)津津有味，研讀到精妙處，時(shí)不時(shí)還撫掌大笑。弄得監(jiān)獄的看守過(guò)來(lái)察看，結(jié)果是一頭霧水，搞不懂兩個(gè)將死的人為什么這么快樂(lè)。
秋天轉(zhuǎn)眼就到了，看到樹(shù)上的黃葉飄落，有人提醒漢宣帝夏侯勝和黃霸的死期到了。宣帝于是派人到囚獄中調(diào)查這兩個(gè)人是否心中哀痛，有悔改之意，回報(bào)說(shuō)他們每天以讀書(shū)為樂(lè)，面無(wú)憂色。漢宣帝心中不滿，但也感嘆倆人之賢，不忍殺之，以至此案久拖不決。
雖然身在監(jiān)牢之中，決意活在當(dāng)下的夏侯勝和黃霸心無(wú)阻礙，沒(méi)有什么能夠束縛住他們了。隨著時(shí)光的流逝，他們的學(xué)問(wèn)研究得愈益精到，思想有了長(zhǎng)進(jìn)，精神更加充實(shí)。
兩年后的一天，關(guān)東四十九個(gè)郡突然發(fā)生地震，山崩地裂，墻倒屋塌，死了六千多人。對(duì)統(tǒng)治者來(lái)說(shuō)，這不僅是自然災(zāi)害，而且是上天對(duì)世間存在冤獄的警示，漢宣帝不敢怠慢，一邊趕緊賑災(zāi)，一邊宣布大赦天下。夏侯勝和黃霸由此得以出獄，讓他們更驚訝的是，他們并沒(méi)有被逐回老家，而是直接被宣進(jìn)朝庭，夏侯勝被任命為諫大夫，留在皇帝身邊，黃霸為揚(yáng)州刺史，外放做官。
真是留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，一場(chǎng)意外的地震讓兩個(gè)人獲得了新生。后來(lái)，夏侯勝以正直博學(xué)做了太子的老師，九十歲逝世，為謝師恩太后為他穿了五天素服，天下儒生都引以為榮。黃霸以精明干練、政績(jī)卓著名揚(yáng)天下，后來(lái)官至丞相，史書(shū)評(píng)價(jià)他，自漢朝建立以來(lái)，才能卓異的丞相多多，但論到治理百姓，則"以霸為首"，是要將他排到第一位的。
誰(shuí)能想到，夏侯勝和黃霸命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，竟然是牢獄之災(zāi)。只是從風(fēng)光無(wú)限的士大夫，一下子淪落成了監(jiān)牢中的死囚犯，這個(gè)轉(zhuǎn)折也太大了點(diǎn)，大得讓人難以適應(yīng)。一般人可能就此抑郁死了，可他們卻懂得人生的意義就是活在當(dāng)下，從而在黑暗而恐怖的地方，每天都傳出了朗朗的讀書(shū)聲。
一個(gè)人不可能總能贏，重要的是在跌倒時(shí)，自己不要認(rèn)輸。海明威說(shuō)："一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可無(wú)法打敗他。"在困厄時(shí)，只要你選擇了堅(jiān)守，命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)說(shuō)不定就在眼前。 用句流行語(yǔ)說(shuō)，夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一成功了呢?
（節(jié)選自《意林》2015年第2期）
1.下列關(guān)于本文分分析與理解，最恰當(dāng)兩項(xiàng)分別是（）（4分）
A．樂(lè)觀者以逆境為基，選擇面朝遠(yuǎn)方，不畏如今所處的險(xiǎn)灘。而悲觀者則痛恨于挫折，自怨自艾。前者往往活得很好，而后者則死得很慘。
B．作者通篇以講述故事的形式行文，為的是能讓人們明白一點(diǎn)：無(wú)論遭逢了什么，都需活在當(dāng)下，樂(lè)觀向上。
C．黃霸與夏侯勝在獄中學(xué)習(xí)的熱情打動(dòng)了上蒼，一陣地震不單沒(méi)有給他們帶來(lái)更大的厄運(yùn)，反而因此出獄且都身居高位，這是必然的發(fā)展趨勢(shì)，是每一位成功人士的必由之路。
D．作者借這一典故，表明自己的心志，無(wú)論遇到什么，都應(yīng)該安之若素，而不是一昧逃避，這給了作者很大的精神鼓舞，逆境中的樂(lè)觀者一定能夠有所作為，定能走向成功。
E．通讀全文，作者認(rèn)為：人可以面對(duì)險(xiǎn)灘，但斷不能屈從于磨難，人本就不該被打敗，唯有堅(jiān)守，命運(yùn)就會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，希望還是會(huì)有的。
2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析夏侯勝與黃霸的人物形象，并結(jié)合文章說(shuō)明理由。（6分）
答______________________________________________________________
3.解釋下列兩句話在文中的含義（6分）
（1）今天就是快樂(lè)的，何必管虛無(wú)縹緲的明天呢？
答：_______________________________________________
（2）從而在黑暗而恐怖的地方，每天都傳出了郎朗的讀書(shū)聲。
答：______________________________________________
4.作者于最后一段說(shuō)：“在困厄時(shí)，只要你選擇了堅(jiān)守，命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)說(shuō)不定就在眼前”請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（8分）
參考答案：
1.B E。 A中強(qiáng)加因果，C說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，D中無(wú)中生有
2.黃霸-身份：含冤入獄的長(zhǎng)史，性格．①好學(xué)②樂(lè)觀（例句符合即可）
夏侯勝-身份：知識(shí)淵博，但因反對(duì)皇帝權(quán)威而入獄的大儒學(xué)者。性格①敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的大無(wú)畏精神②悲觀（例句符合即可）
3.（1）表層含義：體現(xiàn)出黃霸積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。深層含義：“明天”是永遠(yuǎn)無(wú)法決定與預(yù)見(jiàn)的，那么不管明天會(huì)遭遇什么，都要珍惜好每一個(gè)今天，今天都要快樂(lè)，并相信未來(lái)。
（2）與上文夏侯勝自怨自艾的態(tài)度形成鮮明的對(duì)比，突出夏侯勝在黃霸引導(dǎo)下漸漸走向樂(lè)觀，他們不再懼怕黑暗，而是用學(xué)習(xí)去照亮黑暗，帶來(lái)生機(jī)，這突出了他們兩人此時(shí)的超然心境。
4.例：在生活中，我們可能會(huì)遭遇很多險(xiǎn)灘，許多挫折，但是我們斷不能自怨自艾，固步自封，可能我們并不能改變環(huán)境，但是我們能改變自己，讓自己變得樂(lè)觀起來(lái)，只有這樣才有機(jī)會(huì)走向成功，如果連堅(jiān)守都沒(méi)有了，那么我們只能變得麻木不仁，更談何希望？所以，如今雖然痛苦，卻依然要快樂(lè)，并相信未來(lái)（符合大意即可）。
