如果你丟一塊石子在一池止水的湖中央,一圈又一圈的微波就會從中蕩漾開,而且愈漾愈遠(yuǎn),愈漾愈大。在靜水中投下知識革命之石的是蔡元培先生。他是中國文化所孕育出的著名學(xué)者,但是充滿了西洋學(xué)人的精神,尤其是古希臘文化的自由研究精神。他的“為學(xué)問而學(xué)問”的信仰,植根于對古希臘文化的透徹了解,這種信仰與中國“學(xué)以致用”的思想,形成強烈的對照。蔡先生對學(xué)問的看法,基本上是與中山先生的看法一致的,不過孫先生的見解自自然科學(xué),蔡先生的見解則導(dǎo)于希臘哲學(xué)。
蔡先生認(rèn)為美的欣賞比宗教信仰更重要。他的思想中融合著中國學(xué)者對自然的傳統(tǒng)愛好和希臘人對美的敏感,結(jié)果產(chǎn)生對西洋雕塑和中國雕刻的愛好;他喜愛中國的山水畫,也喜愛西洋油畫;對中西建筑和中西音樂,都一樣喜歡。他對宗教的看法,基本上是中國人的傳統(tǒng)見解:認(rèn)為宗教不過是道德的一部分。他希望以愛美的習(xí)慣提高青年的道德觀念。這也就是古語所謂“移風(fēng)易俗莫大于樂”的傳統(tǒng)信念。高尚的道德基于七情調(diào)和,要做到七情調(diào)和,則必須透過藝術(shù)和音樂或與音樂有密切關(guān)系的詩歌。
蔡先生崇信自然科學(xué)。他不但相信科學(xué)可以產(chǎn)生發(fā)明、機器,以及其他實益,他并且相信科學(xué)可以培養(yǎng)有系統(tǒng)的思想和研究的心理習(xí)慣,有了系統(tǒng)的思想和研究,才有定理定則的發(fā)現(xiàn),定理定則則是一切真知灼見的基礎(chǔ)。
蔡先生年青時鋒芒很露。他在紹興中西學(xué)堂當(dāng)校長時,有一天晚上參加一個宴會,酒過三巡之后,他推杯而起,高聲批評康有為梁啟超維新運動的不徹底,因為他們主張保存滿清皇室領(lǐng)導(dǎo)維新。說到激烈時,他高舉右臂大喊道:“我蔡元培可不這樣。除非你推翻滿清,任何改革都不可能!”
蔡先生早年寫過許多才華橫溢、見解精辟的文章,與當(dāng)時四平八穩(wěn)、言之無物的科舉八股,形成強烈的對照。有一位浙江省老舉人曾經(jīng)告訴我,蔡元培寫過一篇怪文,一開頭就引用禮記里的“飲食男女,人之大欲存焉”一句。交卷時間到時,他就把這篇文章呈交給考官。蔡先生就在這場鄉(xiāng)試?yán)镏辛伺e人。后他又考取進士,當(dāng)時他不過三十歲左右。以后就成為翰林。
蔡先生晚年表現(xiàn)了中國文人的一切優(yōu)點,同時虛懷若谷,樂于接受西洋觀念。他那從眼鏡上面望出的兩只眼睛,機警而沉著;他的語調(diào)雖然平板,但是從容、清晰、流利而懇摯。他從不疾言厲色對人,但是在氣憤時,他的話也會變得非?旖、嚴(yán)厲、扼要———像法官宣判一樣的簡單明了,也像絨布下面冒出的匕首那樣的尖銳。
他的身材矮小,但是行動沉穩(wěn)。他讀書時,伸出纖細(xì)的手指迅速地翻看書頁,似乎是一目十行地讀,而且有過目不忘之稱。他對自然和藝術(shù)的愛好使他的心境平靜,思想崇高,趣味雅潔,態(tài)度懇切而平和,生活樸素而謙抑。他虛懷若谷,對于任何意見、批評或建議都欣然接納。
當(dāng)時的總統(tǒng)黎元洪選派了這位杰出的學(xué)者出任北大校長。北大在蔡校長主持之下,開始一連串重大的改革。自古以,中國的知識領(lǐng)域一直是由文學(xué)獨霸的,現(xiàn)在,北京大學(xué)卻使科學(xué)與文學(xué)分庭抗禮了。歷史、哲學(xué)和四書五經(jīng)也要根據(jù)現(xiàn)代的科學(xué)方法研究。為學(xué)問而學(xué)問的精神,蓬勃一時。保守派、維新派和激進派,都同樣有機會爭一日之短長。背后拖著長辮,心里眷戀帝制的老先生與思想激進的新人物并坐討論,同席笑謔。教室里,座談會上,社交場合里,到處討論著知識、文化、家庭、社會關(guān)系,和政治制度等等問題。
這情形很像中國先秦時代,或者古希臘蘇格拉底和亞里斯多德時代的重演。蔡先生就是中國的老哲人蘇格拉底,同時,如果不是全國到處有同情他的人,蔡先生也很可能遭遇蘇格拉底同樣的命運。在南方建有堅強根據(jù)地的國民黨黨員中,同情蔡先生的人尤其多。但是中國的和外國的保守人士卻一致指摘北京大學(xué)鼓吹“三無主義”——無宗教、無政府、無家庭——與蘇格拉底被古希臘人指摘戕害青年心靈的情形如出一轍。爭辯不足以消除這些毫無根據(jù)的猜疑,只有歷史才能證明它們的虛妄。歷史不是已經(jīng)證明了蘇格拉底的清白無罪嗎?
(節(jié)選自蔣夢麟《北京大學(xué)與五四運動》)
9.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)的兩項是( )(5分)
A.文章開始,作者就把蔡元培比擬成投入水中的石子,形象而又準(zhǔn)確地評價了他在推翻一潭死水的滿清王朝中比肩孫中山的歷史功績。
B.蔡元培既是中國文化孕育出的著名學(xué)者,又對古希臘文化有透徹了解,他的 “為學(xué)問而學(xué)問”的信仰和“學(xué)以致用”的思想,形成強烈的對照。
C.蔡元培對中國藝術(shù)和西方藝術(shù)一樣喜歡,因為他的思想中融合著中國學(xué)者對自然的傳統(tǒng)愛好和希臘人對美的敏感。
D.蔡元培認(rèn)為沒有對自然科學(xué)的研究,就不能培養(yǎng)有系統(tǒng)的思想和研究的心理習(xí)慣,也就沒有了定理定則這樣一切真知灼見的基礎(chǔ)。
E.蔡元培在參加鄉(xiāng)試時,寫了一篇開頭就引用禮記里“飲食男女,人之大欲存焉”的怪文,見解精辟,因而考中了舉人。
10.文章從哪幾個方面介紹和評價了蔡元培先生?請概括并簡要分析。(4分)
11.本文對蔡元培先生的介紹給你怎么樣的啟示?請談?wù)勀愕目捶ā#?分)
參考答案:
9.AD
10.①是著名學(xué)者。它對中西方文化藝術(shù)、自然科學(xué)、社會政治均有卓越建樹。②有完美人格。他既有中國文人的一切優(yōu)點,又虛懷若谷,樂于接受西洋觀念。心境平靜,思想崇高,趣味雅潔,態(tài)度懇切而平和。③是大教育家。改革北大,使北大成為全國的學(xué)術(shù)中心。
11.廣博地學(xué)習(xí)和吸收中外文化精髓,可以使人思想崇高,趣味雅潔。蔡元培先生對中國傳統(tǒng)文化、西方文化兼收并蓄,特別對古希臘藝術(shù)了解透徹,這使他具備了諸多優(yōu)點,平和包容,崇高雅潔,樸素謙抑,令人有高山仰止之意。他如果沒有對中西文化的貫通理解,就難以成為“學(xué)界泰斗”。我們在學(xué)習(xí)中,對自然科學(xué)和人文科學(xué)都要重視,也要注重藝術(shù)修養(yǎng)的提高,努力使自己全面發(fā)展,不斷提升人生境界。