會(huì)員推薦時(shí)注：本文整理于網(wǎng)絡(luò)，評(píng)論已經(jīng)刪去，優(yōu)劣自有讀者評(píng)判。這節(jié)課獲首屆英才杯“智慧·互動(dòng)·成長(zhǎng)”全國(guó)青年教師風(fēng)采展示大賽教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，教學(xué)觀摩一等獎(jiǎng)。 授課老師林莘，女，福建省特級(jí)教師，福州市“林莘名師工作室”領(lǐng)銜名師。
>師：見(jiàn)到張思德了嗎？你最喜歡哪個(gè)鏡頭？你覺(jué)得最感人的是哪個(gè)鏡頭？
生1：最喜歡跳下河去追豬的鏡頭(全場(chǎng)笑)。他跳下水，那是有生命危險(xiǎn)的，可他為了老百姓的利益，毫不猶豫、奮不顧身。
生2：我喜歡抱孩子的鏡頭。
師：你喜歡他當(dāng)未婚爸爸啊!(全場(chǎng)笑)
生2：不是，孤兒內(nèi)心寂寞、孤獨(dú)，但張思德卻無(wú)微不至地關(guān)心他，溫暖他孤獨(dú)寂寞的心。
師：愛(ài)的力量使從不說(shuō)話的孩子終于開(kāi)口了、歡笑了!
生3：我喜歡他不停地奔跑的鏡頭，因?yàn)檫@一平平常常的動(dòng)作，說(shuō)明他一生都在不停地為人民服務(wù)。(全場(chǎng)掌聲)
生4：我喜歡張思德幫助啞巴老頭的鏡頭，有一個(gè)細(xì)節(jié)，是張思德為老人戴眼鏡，從這一動(dòng)作中，可以看出張思德飽含深情、細(xì)致周到，充滿了對(duì)老人深深的愛(ài)。
師：從大家的發(fā)言中，我們了解了張思德，他是一個(gè)非�？蓯�(ài)的戰(zhàn)士，這么可愛(ài)的戰(zhàn)士，最后，他又是怎么離開(kāi)大家的身邊呢？
師：(播放張思德?tīng)奚溺R頭)炭窯坍塌了，張思德?tīng)奚�，臨死前，他還拼命地把戰(zhàn)友推出窯洞。（生深深感動(dòng)，飽含熱淚。）
師：為什么他時(shí)刻想著別人，時(shí)刻把自己遺忘？
（學(xué)生談感受。）
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