鏡頭三:深入探究
他們——一個小組,在進(jìn)行課題研究。社會都羨慕其成果,因?yàn)槭聵I(yè)成就,是吸引眾人眼球的敲門磚。于是他們利用剽竊手段為自己粉飾門面。
在觀賞自然和認(rèn)識社會時,我們一定要耐住寂寞,苦心鉆研,由表及里,深入探究,而不能用剽竊手段走捷徑,為自己粉飾門面。科學(xué)來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。牛頓被一個從樹上掉下來的蘋果砸中了頭,于是深入探究蘋果能掉下來的原因,從而得出了令人驚嘆的“萬有引力定律”;瓦特在用水壺?zé)畷r突發(fā)奇想,從而思考出水蒸氣的作用,發(fā)明了蒸汽機(jī),揭開了人類飛速發(fā)展的新篇章。由此可知,我們在認(rèn)識事物和社會時不僅要結(jié)合表象、事實(shí)入乎其內(nèi),還要出乎其外,及時總結(jié)事物的規(guī)律,才能有成就。
所以,凡事遵循“入乎其內(nèi),出乎其外”和諧統(tǒng)一的原則,就離成功之路一定不遠(yuǎn)了。
“入乎其內(nèi),出乎其外”可能不是解決問題最快的方法,也可能不是唯一的方法,但它一定是最好的思維方式,也是我們走向成功的思想基石!
點(diǎn)評:
我在指導(dǎo)學(xué)生怎樣鑄煉考場滿分作文時,教給了他們五點(diǎn)秘訣:一、精巧標(biāo)題——美麗彩虹亮人眼;二、巧妙開頭——入目讓人滿眼春;三、注重形式——巧持彩練當(dāng)空舞;四、扮靚語言——語不驚人死不休;五、錘煉書寫——粒粒珍珠落玉盤。
如果以此來衡量這篇考場作文的話,它能夠在考場上脫穎而出,那就是理所當(dāng)然的了。作者用一個比喻做標(biāo)題,統(tǒng)領(lǐng)全篇,并用三個鏡頭分別從“為文”、“為人”、“為事”等角度,去認(rèn)識人生,認(rèn)識社會,認(rèn)識其“內(nèi)”與“外”的辨證關(guān)系。構(gòu)思別出心裁,形式生動活潑,讓人刮目相看。論述中,作者精心選擇夏衍、趙樹理、雷鋒、吳天祥、牛頓、瓦特以及一個用非法手段弄來臟錢打扮自己的小姐、貪慕一晚上的虛榮,卻付出了十年青春代價的瑪?shù)贍柕、貪慕一時享受,卻墮落成人民罪人的成克杰等人們熟知的事例,正反對比,深入淺出,將深奧的道理闡釋得明白透徹。應(yīng)該說作者的技法是高超的,語言是流暢的,選材是精心的。獲得高分當(dāng)之無愧。(唐仕倫)
人生的“出”與“入”
(一考生)