四、作文（50分，含書寫5分）
22．從下面兩個題目中任選一題，寫一篇不少于600字、有真情實感的文章，除詩歌、戲劇外，文體不限。不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。不得抄襲。
題目一：青山綠水與快樂同在，親情友情與快樂同行，學習探究與快樂同隨，助人自立與快樂同伴……快樂飄灑在我們生活中的每個角落。
請以“享受 的快樂”為題目，寫一篇文章。（請先將題目補充完整，然后作文。）
題目二：請以“心事”為題目，寫一篇文章。
題目：
2010年來賓市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試 語文參考答案及評分標準
一、積累與運用（24分）
1．（8分）①誰家新燕啄春泥 ②氣蒸云夢澤 ③斜暉脈脈水悠悠 ④云橫秦嶺家何在
⑤春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 ⑥問渠那得清如許 為有源頭活水來
（每空1分，增、漏、錯字皆不給分）
2．（2分）C
3．（2分）D
4.（2分）B
5.（1）（2分）病句一：③ 改正：水在人類生活和生產(chǎn)中的作用是不言而喻的，……（或水對人類生活和生產(chǎn)的作用是不言而喻的，……）
病句二：⑥ 改正：今年廣西遭遇（遭受、遭到、遇到）前所未有的旱災，給所有人敲響了警鐘。（找出病句并改正得1分，不給0.5分）
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19．（2分）豐富文章的內容，增強文章情趣，激起讀者興趣，（1分）更是為下文的議論作引子，引出中心論點。（1分）（大意對即可）
20．（2分）比喻論證（1分）生動、形象地論述了自信能使人勇往直前并激發(fā)潛能，通俗易懂。（1分）
21．（3分）示例：唐代詩人劉禹錫在身陷困境時還有“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的樂觀豪邁，我們有什么理由在這灑滿陽光的日子里由于暫時的挫折困擾而怨天尤人不思進取呢？（引用詩句1分；句式運用1分；證明論點，語句通順1分）
四、作文（50分，含書寫5分）
22．作文等級評分標準 等次
項目 一等
50－45分 二等
44－40分 三等
39－30分 四等
29－0分 內容 切題，中心突出，內容充實，立意新穎、深刻，感情真摯。 切題，中心明確，內容較充實，立意正確，感情較真摯。 基本切題，中心基本明確，內容尚充實，有一定感情。 基本切題，中心不明確，感情缺乏。 語言 行文流暢，語言生動、準確，表達好。 文從字順，語言基本準確，表達尚好。 語言基本通順，有少量語病。 語句不通順，語病較多。 結構 結構嚴謹，層次清晰，構思新穎、巧妙。 結構緊湊，層次清楚，構思新穎。 結構完整，層次尚清楚。 不成篇。 文面書寫
字體工整、美觀，書寫、標點、格式正確，卷面整潔。 字體端正，書寫、標點、格式正確，卷面干凈。 字跡清楚，有少量錯別字和標點錯誤，有少量涂改。 字跡潦草難辨，錯別字和標點錯誤較多，有較多涂改。 補充說明：①文中每錯3個字扣1分，重復不計，最多扣3分；
②字數(shù)不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分；
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③無標題，扣2分；
④文中出現(xiàn)真實地名、校名、人名，一經(jīng)查實，扣3分；
⑤凡抄襲者，一經(jīng)查實，最多可得10分。
