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    人教課標(biāo)版九年級(jí)語文下第六單元測試

    九年級(jí)語文下第六單元測試

    下載Word版試卷

    一、1.(1)懇  墾  (2)箕  畚  (3)扛

    2.(1)我與城北徐公相比,哪一個(gè)美?

    (2)你太不聰明了!

    3.示例:離情別意:孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

    思想抱負(fù):長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。  安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。

    4.(1)一鼓作氣  彼竭我盈  (2)私我也  畏我也  欲有求于我也

    二、(一)5.(1)通“悅”,高興、喜悅  (2)目光短淺;見識(shí)淺陋

    6.(1)宋國有什么罪呢?

    (2)當(dāng)官的人去謀劃這件事,你又何必參與呢?

    7.起于魯,行十日十夜而至于郢,見公輸盤。

    8.子墨子的做法是設(shè)法阻止戰(zhàn)爭,曹劌的做法是積極為魯莊公謀劃備(迎)戰(zhàn)之策。  贊成他們的做法。  因?yàn)樽幽右柚沟氖且粓霾徽x的侵略戰(zhàn),曹劌支持的是一場抗敵衛(wèi)國之戰(zhàn)。

    (二)9.(1)蔓延。(2)消除。(3)指代“拇指疾患”。(4)指代引發(fā)的道理。

    10.(1)鄭君不能確定它是什么,把它給別人看,看的人大笑,認(rèn)為不值得擔(dān)憂。

    (2)開始認(rèn)為不值得整治,最終到了不能夠整治。

    11.世上的事情,常起于極細(xì)小的地方,但不加關(guān)注,就可能釀成無可挽救的大禍。

    (三)12.(1)通“返”。

    (2)成就王業(yè)。

    (3)使……擴(kuò)大。

    13.(1)你要到楚國去,為什么還朝北走呢?

    (2)這幾樣條件越好,朝北面走只會(huì)離楚國越遠(yuǎn)罷了。

    14.南轅北轍  放棄南轅北轍式的武力征服,以德服天下。

    三、15.略

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