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    2016年綏化市中考語文試題及答案

    [移動版] 作者:1609541375
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    ②迎著困難上,就要咬牙堅(jiān)持。英國的達(dá)爾文說:&ldquo;我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的一點(diǎn)就是對科學(xué)的熱愛,堅(jiān)持長期探索。&rdquo;大禹治水,勞身焦思,持之以恒,憑著對水利建設(shè)的熱愛,憑著對老百姓負(fù)責(zé)的態(tài)度,在外十三年,三過家門而不入,建萬代功勛。就這樣,大禹以堅(jiān)忍不拔的意志,歷經(jīng)艱難險阻,治理水患得以成功,受到人民群眾無限愛戴。他們之所以能夠成就偉大的事業(yè),源于對事業(yè)的熱愛。

    ③屢敗氣不餒,就要拼命堅(jiān)持。周文王說:&ldquo;天行健,君子以自強(qiáng)不息。&rdquo;楚漢相爭之時,劉邦與項(xiàng)羽之比,實(shí)力相差懸殊,劉邦屢次戰(zhàn)敗,束手無策,東奔西逃,狼狽不堪,幾乎丟了性命。在逆境中劉邦之所以死里逃生,屢敗而能戰(zhàn),始終在精神上立于不敗之地,源于他頑強(qiáng)的毅力。

    ④_____________。錢學(xué)森說:&ldquo;不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會有成果的。&rdquo;身體殘疾的形成,有先天也有后天,不管什么原因,皆是人生之不幸。意志薄弱者,必然垂頭喪氣,甘受命運(yùn)的擺布。而那些堅(jiān)忍不拔、有著頑強(qiáng)拼搏精神者,身殘志不殘,意志更加堅(jiān)定,始終持之以恒,最終完成一般人難以完成的事業(yè)。春秋末期左丘明,任魯國大夫,雙目失明后,仍然日夜操勞,著作不息,歷時30余年,一部縱貫200余年、18萬余字的《春秋左氏傳》定稿,文字優(yōu)美,記事詳明,其歷史、文學(xué)、科技、軍事價值不可估量,為歷代史學(xué)家和文人所推崇。他們之所以事業(yè)有成,源于他們頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)持。

    ⑤千古第一是堅(jiān)持;人生何處不堅(jiān)持,人生時時要堅(jiān)持。堅(jiān)持是一首歌,是人生永恒的主題。不管是否時過境遷,是否路遠(yuǎn)途近,只要是認(rèn)定了的事,就要堅(jiān)持走下去,直至成功的彼岸。

    27.本文的中心論點(diǎn)是什么?

    答:       

    28.第③段主要運(yùn)用了哪種論證方法?試分析其作用。

    答:       

    29.請根據(jù)第④段內(nèi)容,在橫線處補(bǔ)寫句子,使之與②③段的段首句構(gòu)成排比。

    答:       

    30.請簡述本文的論證思路。

    答:          

    四、寫作表達(dá)(50分〉

    31. 從下面兩個文題中任選一題作文。

    文題一:請將&ldquo;              催我前行&rdquo;這個題目補(bǔ)充完整后,寫一篇作文。

    文題二:莎士比亞說:&ldquo;時間會刺破靑春的華美精致,會把平行線刻上美人的額角, 沒有什么能逃過他橫掃的鐮刀。&rdquo;也有人說青春是場遠(yuǎn)行,是生命中最華美的樂章,而我們能做的就是讓每一個音符都值得品味和珍藏。

    請以&ldquo;給力青春&rdquo;為話題寫一篇作文。

    要求:

    (1)文章要有真情實(shí)感,主題要鮮明,思路要淸晰。

    (2)除詩歌、戲劇外,體裁不限:不得套寫,抄襲。

    (3)如選文題二,題目自擬。

    (4〉文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,字?jǐn)?shù)在600字左右。

    二〇一六年綏化市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試

    語文試題參考答案及評分說明

    一、知識積累及運(yùn)用。(第1-6題,共25分)

    1. (1〉R, r&aacute;o 或 roo。

    評分說明:(1分)每空書寫正確得0. 5分。

    (2)(宵&rdquo;改為&ldquo;霄&rdquo;;&ldquo;亳&rdquo;改為&ldquo;豪&rdquo;。

    評分說明:(2分)每找出一個錯字得0.5分,修改正確得0.5分。

    (3) 謐 扉

    評分說明:(1分) 書寫正確每字得0.5分。

    (4〉示例一:語文是&ldquo;大雪壓青松,青松挺且直&rdquo;的剛毅。

    示例二:語文是&ldquo;忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開&rdquo;的唯美。

    示例三:語文是&ldquo;*孤舟簑笠翁,獨(dú)釣寒江雪&rdquo;的超然。

    示例四:語文是&ldquo;千里冰封,萬里S雪飄&rdquo;的壯美。

    示例五:語文是&ldquo;遙知不是雪,為有暗香來&rdquo;的清幽。

    示例六:語文是&ldquo;待到山花爛漫時,她在叢中笑&rdquo;的豁達(dá)。

    &hellip;&hellip;

    評分說明:(1分)修辭相同同,結(jié)構(gòu)相用,字?jǐn)?shù)基本相等,必頦引用描寫冬天的詩文 可得滿分。

    2.  A

    評分說明:(2分)A項(xiàng)中&ldquo;裊裊煙云&rdquo;是偏正短語。

    3.  C

    評分說明:(2分)A項(xiàng)中&ldquo;經(jīng)過&rdquo;&ldquo;使&rdquo;的連用淹沒了句子的主語;B項(xiàng)用詞不當(dāng),&ldquo;死得其所&rdquo;的意忍是死得有意義,有價值;D項(xiàng)前后搭配不由,肯否相疊前后要一致。

    4.  B

    評分說明:(2分)B項(xiàng)中&ldquo;歲寒三友&rdquo;是:松,竹,梅。

    5. (1)①水是眼波橫

    ②  與朋友交而不信乎

    ③  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花

    ④  醉里挑燈看劍,夢回吹角迕營

    ⑤  示例一:但愿人長久,千里共嬋娟。

    示例二:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

    示例三:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

    示例四:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

    &hellip;&hellip;

    (2)①&ldquo;凄涼地&rdquo; &ldquo;棄置身&rdquo;或&ldquo;凄涼&rdquo;&ldquo;棄置&rdquo;

    ②示例一:用&ldquo;沉舟&rdquo;和&ldquo;病樹&rdquo;比喻遭貶謫的自己,用&ldquo;千帆&rdquo;和&ldquo;萬木&rdquo;比喻仕途得意的新貴們,表達(dá)了對自己身世的感慨之情。

    示例二:這兩句借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展,,蘊(yùn)含著深刻的哲理。 意思是說,個人的沉淪算不了什么,社會總是要向前發(fā)展的,未來定會比現(xiàn)在更好。

    示例三:這兩句詩告訴我們社會總是向前發(fā)展的,新事物必將代替舊事物,表達(dá)作者樂觀向上的精神。

    評分說明:(11分)

    第(1)題共8分,每空1分,錯別字、漏字、添字均不得分。

    第(2)題共3分,第①題每空0.5分;第②題答對其中任意一點(diǎn),均得2分。

    6. (1)冰心 《繁星&bull;春水》

    (2)示側(cè)一:唐僧師徒四人一路跋山涉水、降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng),修成正果。

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