②我非常贊賞朋友的做法，因?yàn)樗?ldquo;怕”。其實(shí)，小到個(gè)人，大到國(guó)家，不都應(yīng)該心存畏懼嗎？
③個(gè)人應(yīng)該懂得畏懼。孔子說(shuō)：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”天命就是老天爺賜予的命運(yùn)；大人是指有地位、有號(hào)召力的人；圣人之言，是指古往今來(lái)那些道德高尚的人所發(fā)表的言論�？鬃铀f(shuō)的“君子三畏”是否適用于今天的社會(huì)生活，我們姑且不去討論，但對(duì)于他“人要知畏懼”的主張，我雙手贊成。在現(xiàn)代社會(huì)，我覺(jué)得人應(yīng)該“怕”的至少有兩種：一是應(yīng)該“怕”法律，就是要遵守基本的法律與規(guī)章制度，用古人的話(huà)說(shuō)，叫“畏法度”；二是應(yīng)該“怕”道德，也就是那些雖不違法，但明顯違背社會(huì)道德、會(huì)被人戳脊梁骨的事絕對(duì)不做。那些因?yàn)閳D一己之欲、逞一時(shí)之快而無(wú)視法律和道德的人，當(dāng)他們?yōu)樽约旱?ldquo;無(wú)所畏懼”痛悔不已的時(shí)候，不也正是用自己的親身經(jīng)歷為我們敲響了警鐘嗎？
④不僅個(gè)人要學(xué)會(huì)知道“怕”，一個(gè)國(guó)家也是如此。許多國(guó)家都經(jīng)歷過(guò)苦難和挫折，人民曾經(jīng)深受其害，國(guó)家的文明進(jìn)程也大大受挫。有的國(guó)家不知“怕”，對(duì)過(guò)去的苦難和挫折毫不上心，總是好了瘡疤忘了疼；有的國(guó)家卻總是“怕”著，生怕類(lèi)似的悲劇重演，因而他們總是居安思危，充滿(mǎn)憂(yōu)患意識(shí)。1845年，一種卵菌登陸愛(ài)爾蘭島，使得全島土豆減少三分之一，災(zāi)荒一直持續(xù)到1852年。這場(chǎng)大饑荒使愛(ài)爾蘭人口銳減20%至25%。愛(ài)爾蘭人沒(méi)有忘記這場(chǎng)苦難，他們?cè)谑锥冀诸^豎起了大型的紀(jì)念雕塑，其中一組饑民的群像栩栩如生，那哭天喊地的表情時(shí)刻提醒人們不能忘記歷史。在羅斯康芒郡的一座莊園里設(shè)立有大饑荒博物館，里面有關(guān)于這場(chǎng)饑荒的最完整的收藏。愛(ài)爾蘭的史學(xué)家和文學(xué)藝術(shù)家更沒(méi)有忘記這場(chǎng)大饑荒，關(guān)于這場(chǎng)饑荒的著作、論文、文藝作品如潮噴涌。生活是公正的，像愛(ài)爾蘭這樣知“怕”的國(guó)家，在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候往往有備無(wú)患，因而幸運(yùn)地躲避了后來(lái)一些災(zāi)難性的意外事件。
⑤中國(guó)人一向諱言“怕”，在一些人看來(lái)，說(shuō)自己“怕”，就等于承認(rèn)自己怯懦，其實(shí)這完全是誤解。一個(gè)人知道必要的“怕”，他才可能去做好人、善人，去做君子；一個(gè)國(guó)家知道必要的“怕”，它才會(huì)將各種社會(huì)規(guī)則和保障體系設(shè)計(jì)得很完備，使之成為全體公民溫暖、快樂(lè)的命運(yùn)共同體。
8.選文的中心論點(diǎn)是（ ）
A.個(gè)人應(yīng)該懂得畏懼。
B.小到個(gè)人，大到國(guó)家，都應(yīng)該心存畏懼。
C.人應(yīng)該至少有兩“怕”：一“怕”法律，二“怕”道德。
D.國(guó)家也要學(xué)會(huì)知道“怕”。
9.選文第④段主要使用的論證方法是（ ）
A.舉例論證 道理論證
B.道理論證 對(duì)比論證
C.比喻論證 D.對(duì)比論證
10.下面這則材料如果作為選文的論據(jù)，你認(rèn)為放在哪一段里合適？請(qǐng)選出正確的一項(xiàng)（ ）
【材料】1956年，我國(guó)開(kāi)始了原子武器的研究。鄧稼先奉命主持設(shè)計(jì)了我國(guó)第一顆原子彈和氫彈。“兩彈”分別于1964年和1967年爆炸成功，我國(guó)國(guó)防自衛(wèi)武器達(dá)到了世界先進(jìn)水平，中華民族完全擺脫了任人宰割的危機(jī)。
A.④段 B.⑤段 C.③段 D.②段
二、積累與應(yīng)用（21分）
11.詩(shī)文名句默寫(xiě)填空（每空1分，錯(cuò)一字該空不得分。共7分）
（1）天接云濤連曉霧，____________。（李清照《漁家傲》）
（2）____________，思而不學(xué)則殆。（《論語(yǔ)》）
（3）____________，寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。（劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》）
（4）無(wú)絲竹之亂耳，____________。（劉禹錫《陋室銘》）
（5）____________，愁云慘淡萬(wàn)里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
（6）陸游的《卜算子·詠梅》中歌頌梅花縱然凋落于地，馬踏車(chē)碾成為塵埃，仍是香氣不改，精神猶在的句子是____________，____________。
12.古詩(shī)鑒賞（4分）
定風(fēng)波
三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺(jué)，已而遂晴，故作此詞。
莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
（1）結(jié)合這首詞，展開(kāi)合理想象，用自己的語(yǔ)言描繪上闕內(nèi)容所展示的畫(huà)面。（2分）
（2）這首詞作者以風(fēng)趣幽默的筆調(diào)，寫(xiě)出途中遇雨的所感所思，表現(xiàn)了作者怎樣的生活態(tài)度？（2分）
13.閱讀名著，完成下列各題（每空1分，共4分）
（1）《水滸傳》這部小說(shuō)通過(guò)寫(xiě)眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了________的主題。
（2）請(qǐng)閱讀《駱駝祥子》中的一個(gè)片段，寫(xiě)出片段中橫線(xiàn)上A處與祥子密切相關(guān)的人物名字。
只要見(jiàn)了她，以前的一切可以一筆勾銷(xiāo)，從此另辟一個(gè)天地……她不僅是朋友，她將把她的一生交給他，兩個(gè)地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進(jìn)。曹先生的話(huà)能感動(dòng)他， A 不用說(shuō)話(huà)就能感動(dòng)他。他對(duì)曹先生說(shuō)了真實(shí)的話(huà)，他將要對(duì) A 說(shuō)些更知心的話(huà)，跟誰(shuí)也不能說(shuō)的話(huà)都可以對(duì)她說(shuō)。
請(qǐng)問(wèn)A是________。
（3）名著之所以“著名”，不僅因文字，更因情懷。《傅雷家書(shū)》是一部書(shū)信集，凝聚著傅雷先生對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子________（填人名）深厚的愛(ài)；《昆蟲(chóng)記》在真實(shí)記錄和描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活的同時(shí)，還滲透著________（填作者）對(duì)人類(lèi)的思考。
14.綜合性學(xué)習(xí)（6分）
今年是中華人民共和國(guó)建國(guó)70周年，廣安也在為此開(kāi)展各種慶�；顒�(dòng)。陽(yáng)光中學(xué)學(xué)生會(huì)正準(zhǔn)備開(kāi)展“天下國(guó)家”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加，完成以下問(wèn)題。
（1）請(qǐng)你寫(xiě)出連續(xù)兩句關(guān)于愛(ài)國(guó)的詩(shī)詞。（1分）
