文段(三)
魚我所欲也
《孟子》
魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也!由是則生而有不用也;由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。
一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。
萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。
下列各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是:( )
A.亦我所欲也 是進(jìn)亦憂(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
B.舍魚而取熊掌者也 屋舍儼然(陶淵明《桃花源記》)
C.所惡有甚于死者 于廳事之東北角(林嗣環(huán)《口技》)
D.所識(shí)窮乏者得我與 一狼得骨止(蒲松齡《狼》)
6.
(2014年淄博中考語(yǔ)文試卷)閱讀下面課外文言語(yǔ)段,完成后面的問(wèn)題。(10分)
桓公明日弋
①在廩,管仲、隰朋
②朝。公望二子,弛弓脫釬
③而迎之曰:“今夫鴻鵠,春北而秋南,而不失其時(shí),夫唯有羽翼以通其意于天下乎?今孤之不得意于天下,非皆二子之憂也?”桓公再言,二子不對(duì)。
桓公曰:“孤既言矣,二子何不對(duì)乎?”管仲對(duì)曰:“今夫人患勞,而上使不時(shí);人患饑,而上重?cái)垦;人患死,而上急刑焉。如此,雖鴻鵠之有翼,濟(jì)大水之有舟楫也,其將若君何?”桓公蹴然
④逡遁
⑤。
管仲曰:“昔先王之理人也,蓋人有患勞而上使之以時(shí),則人不患勞也;人患饑而上薄斂焉,則人不患饑矣;人患死而上寬刑焉,則人不患死矣。
如此,則四封之內(nèi)視君其猶父母邪!四方之外歸君其猶流水乎!”
公曰:“孤之聞二子之言也,耳加聰而視加明。”
公輟射,援綏
⑥而乘。自御,管仲為左,隰朋參乘。
(選自《管子·戒》)
【注釋】 ①弋:泛指射獵。 ②隰(xī)朋:齊桓公的重臣。 ③釬(hàn):臂鎧。
④蹴然:局促不安的樣子。 ⑤逡(qūn)遁(xún):遲疑徘徊。 ⑥綏:登車時(shí)用的繩子。
下列句子中,加點(diǎn)的“而”與“人患死,而上急刑焉”中的“而”意義和用法相同的一項(xiàng)是 (2分)
A.則漢室之隆,可計(jì)日而待也 (諸葛亮《出師表》)
B.日出而林霏開(kāi) (歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
C.黑質(zhì)而白章 (柳宗元《捕蛇者說(shuō)》)
D.骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故 (蒲松齡《狼》)
7.
(2022年濱州中考語(yǔ)文試卷)閱讀下面文言文,完成13-16題。
【甲】大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。
貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。
(節(jié)選自《禮記•禮運(yùn)》)
【乙】齊宣王見(jiàn)孟子于雪宮①。王曰:“賢者亦有此樂(lè)乎?”孟子對(duì)曰:“有。人不得,則非②其上矣。不得而非其上者,非③也;為民上而不與民同樂(lè)者,亦非也。樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè);憂民之憂者,民亦憂其憂。樂(lè)以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也。”
(節(jié)選自《孟子·梁惠王下》)
【注釋】①雪官:齊宣王的離宮(古代帝王在正宮以外臨時(shí)居住的宮室)。②非:詆毀,埋怨。③非:錯(cuò)誤。
下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )
A.大道之行也,天下為公 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染
B.貨惡其棄于地也 皆以美于徐公
C.人不得,則非其上矣 余則紐袍敝衣處其間
D.不得而非其上者 其一犬坐于前
8.
(2020年資陽(yáng)中考語(yǔ)文試卷)閱讀下面文言文,完成問(wèn)題
【甲】
余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。
以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
(摘自宋濂《送東陽(yáng)馬生序》)
【乙】
王充字仲任,會(huì)稽上虞人也,其先自魏郡元城徙焉。充少孤,鄉(xiāng)里稱孝。后到京師,受業(yè)太學(xué),師事扶風(fēng)班彪。好博覽而不守章句。家貧無(wú)書,常游洛陽(yáng)市肆,閱所賣書,
一見(jiàn)輒能誦憶,遂博通眾流百家之言。后歸鄉(xiāng)里,屏居教授。仕郡為功曹,以數(shù)諫爭(zhēng)不合去。
(摘自《后漢書•王充列傳》)
下列各項(xiàng)加點(diǎn)字的用法和意義都相同的一組是( )
A. 無(wú)從致書以觀 請(qǐng)以軍禮見(jiàn)
B. 俟其欣悅 其一犬坐于前
C. 仕郡為功曹 豈能為暴漲攜之去
D. 好博覽而不守章句 濯清漣而不妖
9.
(2020年德州中考語(yǔ)文試卷)晏元獻(xiàn)公為童子時(shí),張文節(jié)薦之于朝廷,召至闕下,適值御試進(jìn)士,便令公就試。公一見(jiàn)試題,曰:“臣十日前已作此賦,有賦章尚在,乞別命題。”上極愛(ài)其不隱。
及為館職時(shí),天下無(wú)事,許臣僚擇勝燕飲。當(dāng)時(shí)侍從文館士大夫,各為燕
①集,以至市樓酒肆,往往皆供帳為游息之地。
公是時(shí)貧甚,不能出,獨(dú)家居,與昆弟講習(xí)。一日選東宮官,忽自中
②批除晏殊,執(zhí)政莫諭所因,次日進(jìn)復(fù),上諭之曰:“近聞館閣臣僚無(wú)不嬉游燕賞,彌日繼夕。惟殊杜門,與兄弟講書,如此謹(jǐn)厚,正可為東宮官。”
公既受命,得對(duì),上面諭除授之意。公語(yǔ)言質(zhì)野,則曰:“臣非不樂(lè)燕游者,直以貧,無(wú)可為之。臣若有錢,亦須往,但無(wú)錢不能出耳。”上益嘉其誠(chéng)實(shí),知事君體
③,眷注日深。仁宗朝,卒至大用。
(選自
沈括《夢(mèng)溪筆談》)
[注]①燕,通“宴”。②中:內(nèi)廷中。③體:體范,規(guī)矩。
下列與“上極愛(ài)其不隱”句中的“其”字意義和用法相同的一項(xiàng)是( )
A.欲窮其林 B.其一犬坐于前 C.俟其欣悅 D.其如土石何?
10.
(2017年青島中考語(yǔ)文試卷)《孝經(jīng)》云:“夫孝,德之本也”
王敬臣,長(zhǎng)洲人。十九為諸生,受業(yè)與校。性至孝,父疽發(fā)背,親自吮舐。老得瞀眩疾,則臥于榻下,夜不解衣
,微聞響咳聲,即躍起問(wèn)安。
孫抑,世居晉寧洪洞縣。關(guān)保之變,挈父母妻子避兵平陽(yáng)之柏村。有亂兵至村剽掠,拔白刃嚇抑母,求財(cái)不得,舉刃欲斫之。抑亟以身蔽母,請(qǐng)代受斫,母乃得釋。而抑父被虜去,不知所之;蛘Z(yǔ)之曰:“汝父被驅(qū)而東矣,然東軍得所掠民皆殺之,汝慎無(wú)往就死也。”
抑曰:“吾可畏死而棄吾父乎?”遂往,出入死地,屢瀕危殆,卒得父以歸。
(原文有刪改)
【注釋】①校:魏校,學(xué)者,王敬臣的老師。②疽jū:毒瘡。③瞀mào眩:眼花頭暈,迷糊。④挈:帶領(lǐng)。⑤斫zhuó:砍。⑥亟j(luò)í:急忙。
下列句子中,“其”的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是( )
例句:而其父被擄去
A.其馬將胡駿馬而歸(《塞翁失馬》)
B.其如土石何(《愚公移山》)
C.其一犬坐于前(《狼》)
D.其真不知馬也(《馬說(shuō)》)
11.
(2016年臨沂中考語(yǔ)文試卷)閱讀下面的兩段文言文,完成11-15題(15分)
【甲】忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。(林嗣環(huán)《口技》)
【乙】光緒十六年
①春閏二月甲子,余游巴黎蠟人館。見(jiàn)所制蠟人
②,悉仿生人
③,形體態(tài)度,發(fā)膚顏色,長(zhǎng)短豐瘠,無(wú)不畢肖。自王公卿相以至工藝雜流,凡有名者,往往留像于館;蛄⒒蚺P,或坐或俯,或笑或哭,或飲或博,驟視之,無(wú)不驚為生人者。余亟
④嘆其技之奇妙。(清人薛福成《觀巴黎油畫記》)
【注釋】①光緒十六年:公元1890年。②蠟人:用蠟做成人的形象。③生人:活人;④亟(qì):屢次,不斷地。
下列句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是( )
A.①不能指其一端 ②其一犬坐于前。(《狼》)
B.①凡有名者。 ②念無(wú)與為樂(lè)者(《記承天寺夜游》)
C.①往往留像于館 ②求石獸于水這。(河中石獸)
D.①余亟嘆其技之奇妙 ②屬予作文以記之。(《岳陽(yáng)樓記》)
12.
(2015年德州中考語(yǔ)文試卷)[甲]山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清澈見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;
夕陽(yáng)欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。—— 陶弘景《答謝中書書》
[乙]夜登華子崗,輞水淪漣,與月上下。寒山遠(yuǎn)火,明滅林外。深巷寒犬,吠聲如豹。村墟夜舂,復(fù)與疏鐘相間。此時(shí)獨(dú)坐,僮仆靜默,多思曩昔攜手賦詩(shī),步仄徑,臨清流也。
當(dāng)待春中,草木蔓發(fā),春山可望,輕鰷出水,白鷗矯翼,露濕青皋,麥隴朝(句隹)。斯之不遠(yuǎn),倘能從我游乎?
非子天機(jī)清妙者,豈能以此不急之務(wù)相邀?然是中有深趣也。——王維《山中與裴秀才迪書》(節(jié)選)
下面句子中加點(diǎn)詞與“夜登華子崗”中的“夜”用法不同的一項(xiàng)是( )
A.上使外將兵 B.其一犬坐于前
C.腰白玉之環(huán) D.日扳仲永環(huán)謁于邑人。
13.
(2013年青島中考語(yǔ)文試卷)課內(nèi)文言文閱讀【本題滿分7分】
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此。覽物之情,得無(wú)異乎?
——《岳陽(yáng)樓記》
潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。
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