2019年陜西省初中畢業(yè)學業(yè)考試
語文試卷
考生須知:
1.本試卷滿分為120分,考試時間120分鐘。
2.答題前,考生先將自己的“姓名”、“考號”、“考場”、“座位號”在答題卡上填寫清楚,將“條形碼”準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。
3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題紙上答題無效。
4.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。
5.保持卡面整潔,不要折疊、不要弄臟、不要弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、積累和運用(共6小題,計17分)
1.下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是(2分)( )
A.楹聯(lián)(yíng) 追溯(shuò) 簇新(cù) 扣人心弦(xián)。
B婆娑(suō) 懲戒(chǎng) 戳穿(chuō) 凜然生畏(lǐng)
C嗔怒(chēn) 愜意(qiè) 瑰寶(guī) 孜孜不倦(zī)
D.召喚(zhāo) 山巒(luán) 剎那(shà) 侃侃而談(kǎn)
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2.下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是(2分)( )
A.崇高 臘燭 消聲匿跡 長途跋涉
B.馴良 混淆 豐功偉績 扶搖直上
C.薈萃 祭祀 隱天敝目 通宵達且
D.雄辨 際遇 束手無策 分廷抗禮
3.請從所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的填寫在橫線上。(2分)
(1)平凡孕育偉大,勞動創(chuàng)造價值,讓一切勞動與創(chuàng)新的活力競相_______(迸射 迸發(fā) 逬濺),讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流。
(2)器成還須久為功,卓越從來都不是速成的,_______(齊心協(xié)力 堅定不移 持之以恒)オ是關鍵。愿年輕人都能沉心靜氣,積蓄力量,靜待花開。
4.經(jīng)典詩文默寫〔在第(1)~(7)題中,任選五題;在第(8)~(10)題中,任選一題〕(6分)
- ___________,洪波涌起。 (曹操《觀滄! )
- 大漠孤煙直,______________。(王維《使至塞上》)
(3)________________?煙波江上使人愁。(崔顆《黃鶴樓》)
(4)________________,將登太行雪滿山。(李白《行路難)(其一)
(5)轉(zhuǎn)朱閣,________________,照無眠。(
蘇軾《水調(diào)歌頭・明月幾時有》)
(6)_________________,險躁則不能治性。(請葛亮《誠子書》)
(7)其間千二百里,_______________,不以疾也。(酈道元《三峽》)
(8)傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,_________________。(朱自清《春》)
(9)___________________,是你九百六十萬平方的總和。(舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》)
(10)就是下小雪吧,___________________,那些小山太秀氣!(
老舍《濟南的冬天》)
5.閱讀語段,按要求完成下面的題目。(3分)
①與自己相處的前提是保持高尚的價值追求。②有什么樣的人生追求,就會有什么樣的人生選擇,應當自覺培養(yǎng)自省、敬畏、慎獨意識,排除外界紛擾對內(nèi)心的侵襲。③提升與自己相處的能力,關鍵在于能否養(yǎng)成終身學習的習慣。④知識是提升修養(yǎng)的精神食糧,應當善于把零星的時間“焊接”起來,以永不滿足的態(tài)度去學習,不斷用新知識 、 。
(1)請?zhí)崛〉冖傧虻馁e語部分,并寫在下面的橫線上。(1分)
(2)第③句有語病,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。(1分)
(3)請將下面的語句分別填在第④句的橫線上。(只填序號)(1分)
A.豐富自己 B.充實自己
6.名著閱讀。(2分)
小說《紅巖》中的宋振中被大家叫作“_________”,遇害時年僅9歲。這個小英雄在獄中_________(概寫情節(jié)),為我黨開展的獄中斗爭做出了貢獻。
二、綜合性學習(7分)
7.請你參加以“我與青春有個約定”為主題的綜合性學習活動。(7分)
【活動一:寫寄語】請在下面的田字格中,按順序依次寫出“春”字的筆畫。(1分)
青春是生命的春天!
【活動二:展風采】閱讀下面的材料,請以記者張明的身份對高艷能同學進行采訪。(2分)
要求:①采訪要圍繞活動主題,一個問題即可;語言親切、自然,簡潔、明了。
云南省羅平縣馬街鎮(zhèn)第一中學學生高艷能是一個單腿殘疾人。他拒絕照顧,毅然參加了今年的中考體育測試,借助雙拐,用單腿跑完100米,完成了測試,被譽為“奔跑少年”。
【活動三:宣誓言】請補全下面的青春誓言,使所寫文字與上下句構成一組排比句。
我與青春有個約定----
我要用陽光的心態(tài)擁抱火熱的青春;
我要用________________:
我要用昂揚的斗志創(chuàng)造美好的明天。
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