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    2022年四川省廣元市中考語文試題及答案

    [移動版] 佚名

    ⑤嘉州的峨眉,是李白辭別蜀地的起點站;峨眉的嘉州,是杜甫離開蜀地的始發(fā)站。在不同的時空,他的離別竟是他的到來,雖然杜甫走過李白曾走過的峨眉小道,聽過李白曾聽過的岷江號子,但兩人此生終究再未相遇! 

    7、下列說法不正確的一項是(   ) 

    A.第①段點明全文中心,李白、杜甫都與四川有緣,卻未能在四川相遇。 

    B.第②段《峨眉山月歌》里的5個地名依次是:峨眉、平羌、清溪、三峽、渝州。 

    C.第③段“草堂就這樣把時光慢下來”表明杜甫在草堂度過了一段清貧悲苦的日子。 

    D.第④段“青冥倚天開,彩錯疑畫出”用夸張的手法寫出了峨眉的高峻。 

    8、下列語句填入文段畫線處,語意連貫的一項是(  ) 

    ①和夫人下棋,驅(qū)悶 

    ②有高適送米,解憂 

    ③放晴是花重錦官城 

    ④有表弟捐款,破愁 

    ⑤有嚴(yán)武薦官,明心 

    ⑥夜晚是云黑江船火獨明 

    A.④②⑤①⑥③  B.②④①⑤⑥③  C.①④②⑤③⑥  D.⑤④②①⑥③ 

    (二)文言文閱讀,完成9-13題。(19分) 

    材料一:ㅤㅤ 

    水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。ㅤㅤ 

    予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。(選自周敦頤《愛蓮說》) 

    材料二:ㅤㅤ 

    群葩①當(dāng)令時,只在花開之?dāng)?shù)日,前此后此皆屬過而不問之秋矣。芙蕖②則不然。自荷錢出水之日,便為點綴綠波;及其莖葉既生,則又日高日上,日上日妍。迨③至菡萏成花,嬌姿欲滴,后先相繼,自夏至秋此則在花為分內(nèi)之事,在人為應(yīng)得之資者也。及花之既謝,乃復(fù)蒂下生蓬,蓬中結(jié)實,亭亭獨立,猶似未開之花,與翠葉并擎,此皆言其可目者也。ㅤㅤ 

    可鼻,則有荷葉之清香,荷花之異馥;避暑而暑為之退,納涼而涼逐之生。至其可人之口者,則蓮實與藕皆并列盤餐而互芬齒頰者也。只有霜中敗葉,零落難堪,似成棄物矣;乃摘而藏之,又備經(jīng)年裹物之用。予夏季倚此為命者,其可人也。(選自李漁《閑情偶寄•芙蕖》,有刪改) 

    【注釋】①葩:花。②芙。╭ú):即荷花,又稱菡萏(hàn dàn)、芙蓉、蓮花等。③迨(dài):及,等到。 

    9、古代漢字意蘊豐富,下列說法不正確的一項是(   )(3分) 

    A.《說文解字注》“蓋大葉駭人,故謂之荷”與“自荷錢出水之日”中“荷”的意思相同。 

    B.《說文解字》“蓮,芙蕖之實也”與“蓮實與藕皆并列盤餐”中“蓮”的所指相同。 

    C.《說文解字》“菡也,實為菡萏,未發(fā)為菡萏”與“迨至菡萏成花”中的“菡萏”意思相同。 

    D.《爾雅》:“芙蓉之含敷蒲也。”李時珍也說芙蓉是“敷布容艷之意”,所以常用“出水芙蓉”來形容天然艷麗的年輕女子。 

    10、下列語句中加點字的意義或用法相同的一組是(   ) (3分) 

    A.水陸草木之花             避暑而暑為之退

    B.出淤泥而不染             乃摘而藏之

    C.長跪而謝之                 及花之既謝

    D.此誠危急存亡之秋也   皆屬過而不問之秋矣

    11、對材料二中畫線句子的斷句,正確的一項是 (  )(3分) 

    A.自夏至秋/此則在花為分內(nèi)之事在人為/應(yīng)得之資者也 

    B.自夏至秋此則/在花為分內(nèi)之事/在人為應(yīng)得之資者也 

    C.自夏至秋/此則在花為分內(nèi)之事/在人為應(yīng)得之資者也 

    D.自夏至秋此則/在花為分內(nèi)之事在人為/應(yīng)得之資者也 

    12、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分) 

    ①亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。 

    ②予夏季倚此為命者,其可人也。 

    13、兩則材料都寫了“蓮”,但各有側(cè)重,請結(jié)合材料簡要分析。(4分) 

    (三)古詩詞閱讀,完成14-15題,(14分) 

    14、閱讀下面的古詩,回答問題。(6分) 

    【甲】  春水  杜甫 

    三月桃花浪,江流復(fù)舊痕。朝來沒沙尾,碧色動柴門。 

    接縷垂芳餌,連筒灌小園。已添無數(shù)鳥,爭浴故相喧。 

    【乙】 游南齋  韋應(yīng)物 

    池上鳴佳禽,僧齋日幽寂。高林晚露清,紅藥無人摘。 

    春水不生煙,荒岡筠翳石。不應(yīng)朝夕游,良為蹉跎客。 

    (1)甲詩用一“沒”一“         ”來寫春汛之猛;乙詩則通過春水、高林、“            ”等意象,抒寫春日出游的感慨。 

    (2)甲乙兩詩都寫了“春水”,但借此表達的感情大不相同,請結(jié)合詩句加以賞析。 

    15、根據(jù)語境,補寫下列詩句。(8分)ㅤㅤ 

    追尋詩人的足跡,感受山川的浪漫、文字的雋永,讓我們跟著詩歌去旅行。從王灣“潮平兩岸闊,(1)__________”的“江湖”出發(fā);欣賞韓愈的“草樹知春不久歸,(2)__________        ”;探訪陳與義“(3)__________  ,吹笛到天明”的洛陽;感受常建的“(4)__________     ,潭影空人心”;漫步于白居易“幾處早鶯爭暖樹,(5)__________        ”的江南;再前往王維“(6)__________       ,歸雁入胡天”的邊塞;最后登頂泰山,體味杜甫“(7)__________     ,(8)__________      ”的豪邁! 

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