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    小學四年級雛鷹爭章作文27則

    [移動版] 作者:佚名 發(fā)布時間:03-25

     

    最佳表演獎——***——表演章

    要說最佳表演獎,那就非我們班***莫屬了。

    他,曾經(jīng)得了全國故事大獎賽的金獎!他曾經(jīng)獲得了班里的優(yōu)秀朗讀獎!他,一直在為我們4·6班、為我們文藝爭光添彩!

    有一次,他在婦女兒童活動中心,聽到老師表揚自己有語言方面的天賦,就大喊:“耶!太棒了!我一定要在這方面繼續(xù)努力!”從那時起,他就處處注意在這方面的學習積累,一回家就對著鏡子練語言,每次都差不多4個小時以上;每次只要聽說有語言方面的比賽,他都積極參加,作為學習練兵。

    又有一次,上語言課的時候,同桌左等右等不見他來,同桌想:以前他都是第一個來的,并且從未缺過課,今天怎么回事?這時,只見***一瘸一拐的咳嗽著進來了,并且聲音還有一點沙啞。原來,在他演講前他生病了,并且在走路時崴了一下腳,所以來晚了。但在演講時,他邊做動作,邊聲情并茂的演講,講得很出色,贏得了老師同學的好評。

    憑著他這種刻苦練習,孜孜以求的精神,以及取得的好成績,我們4·6班的最佳表演獎,不給***,給誰?

    未來鋼琴家——***——表演章

    要說表演這枚獎章,那非得我們班的同學***莫屬了。

    他非常喜歡彈鋼琴,要說我們班誰彈得鋼琴最好聽,那就得數(shù)***了。

    我記得音樂課上,有一次讓同學們上去表演,那次上去有兩個同學,應該一個是趙溫蘊,另一個就是***了,趙溫蘊先上去彈,但一點也不好聽,斷斷續(xù)續(xù)的,***上去就不一樣了,老將出馬,一個頂兩,彈得非常好聽,而且十分流暢,他的琴聲也告訴了我們他的自信。同學們都認為他比趙溫蘊彈得好聽,你認為呢?

    業(yè)余的鋼琴一共有十級,他已經(jīng)考過了八級,他還說要去維也納彈琴呢!

    我再一次推薦***,你推薦他嗎?

    我們班的現(xiàn)代“梵高”——藝術章

    今天我推薦李月得藝術章,如果是班里的同學,那肯定不用問就知道為什么李月得這個獎章,如果是外班人那我就要解釋一下了——我們班的女生沒有一個不喜歡曹天的畫,男生都很佩服李月的畫技。

    李月她得過畫畫比賽的第一名。她的畫還上過《快樂童話》一書。訂閱了快樂童話的同學,看到李月的畫,各個興高采烈,好像是自己的畫上了書。她們恨不得把她的畫剪下來好好收藏起來。

    記得李月畫畫時,她用靈巧的手拿著一桿藍色自動鉛筆,在畫紙上流利地“走動”著,把人物畫得生龍活虎。李月畫得畫色彩艷麗,畫中的女孩的衣服是當今的流行服飾,很時尚,很個性。一次,李月畫畫,她把一張畫修改了N次后,別人看著都是“耶”“哇”的,只有她自己感覺缺少了什么,不滿意。同學看了看,說:“李月就是現(xiàn)代的梵高!

    真的,說李月是現(xiàn)代梵高一點都不夸張!

    雛鷹爭章作文——表演章

    雛鷹爭章”得活動開始了,大家都積極踴躍地表現(xiàn)自我,得到自己想要得徽章。在眾多獎章之中,我一眼就看中了那閃閃發(fā)亮的才藝獎章,我很喜歡它,它也挺適合我的。

    我,一個既普通又可愛的小女孩?傁矚g扎兩個小辨子。別看我個子矮小,其實,我很有藝術天分哦。從小,爸爸就將我送進了補習班,從繪畫起步,漸漸地,我已經(jīng)對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,老師也很欣賞我的畫。不久前,我的畫被送去“國際青少年美術作品展”參賽,并刊登在錦集上。幼小的我,曾獲得過三次金獎、一塊銀牌、二塊銅牌。

    三年級的我同班上高手的書法作品,一起在藝術館展覽過,F(xiàn)在,我的書法作品又一次獲得全國的銅獎了,這件事令我興奮不已。在我剛學書法的時候,我還覺得書法跟干重活一樣又苦又累,好幾次都跟爸媽抱怨,不想再學下去了,我受不了了?赡棠虆s耐心地教導我說,學了書法,對我的將來是有許多好處的,為了給奶奶面子,我才勉強學了下來。誰知,得到的獎章卻使我嘗到了甜頭,知道了勝利的滋味,才意識到,奶奶說的話有道理,而且是正確的,也不要辜負了爸媽對我的期望。從此,我下定決心,要堅持學到底,我的字寫的漂亮,也正是因為我學了書法啊,不要丟掉了我的優(yōu)點所在。果然,功夫不負有心人,這不,又要參加全國的與全省的書法比賽了,現(xiàn)在正忙著寫作品呢!

    書法和繪畫對我來講,無所不能,我的水平是一流的。不論是雜志上的,還是圖紙上的,我都會畫的完美、逼真,這種天賦讓我當上了宣傳委員,讓我感到無比的榮幸。我為我能寫一手漂亮的字,和一幅好畫而感到驕傲與自豪,才藝徽章,唯我獨有。

    雛鷹爭章我能行——鼓樂章

    放假了!放假了!我說:“爸爸,你幫我評一評,看我可以得哪些章?”爸爸說:“你啊,可以評朋友章、安全章、鼓樂章、體育章;但是你還要多努力,才能拿到哦。”“喔!我知道了,爸爸。”“但是只能一個星期評一次。”“!為什么?”“你想每天評一次??”“對!”爸爸說:“你別做白日夢了。”嘻嘻……開個玩笑嘛。

    這一周,我要爭鼓樂章,我每天晚上6:00——7:00都練鼓。首先,練習以前學會的歌曲,斗牛士、夢、綠光、愛……練30分鐘,我最喜歡打得歌曲是《揮揮手》,但是我家的音響出問題了,沒有辦法,只好都憑著記憶的節(jié)奏去打。還有我喜歡的獨奏;然后練習單擊,盡量提高自己的速度,老師說的要達到最快的速度才可以,要連續(xù)打5分鐘不準停手,每次我練習這個項目的時候,都覺得手很酸,心里都盼望時間快快的溜走,嘿嘿~有點慚愧哦。然后還有一些練習曲,要一頁一頁一條條的過,這個倒是很容易的。我已經(jīng)升班了,從爵士鼓9班升到5班了,現(xiàn)在我都可以打一些有難度的歌曲了,心里有一些小小的得意!

    一周過去,我通過了爸爸的考核,爸爸說:“兒子,你可以拿到鼓樂章了!”我好高興,和爸爸來一個大大的熊抱!啦啦啦啦……

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